浅谈小学语文教学怎样引导学生进行探究式学习

• 作者: 王丽蓉
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 教学 探究 学习
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 1887字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求学生能主动进行探究性学习.教师作为探究性学习的导师,其任务是调动学生的积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,做到能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题.因此,在小学语文教学中引导学生进行探究性学习就显得尤为重要.那么,在小学语文课堂教学中应该如何引导学生开展"探究性学习"呢?

作者信息

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1	王丽蓉		1	1	1.0	1.0