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摘要:
大学英语改革发展的过程中,更多的教学新技术与资源被开发和应用,慕课就是其中最具代表性的教学模式,慕课背景下的大学公共英语教学,其内涵更加丰富,教学形式更加多元化,教学评价更具科学性,在保障了教学有效性的同时,也能够全面激发学生的学习兴趣,提升大学英语教学的整体水平.本文就基于慕课视角,对大学公共英语教学的优化方法进行几点分析与研究.
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文献信息
篇名 慕课背景下大学公共英语教学的优化方法分析与研究
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 慕课 大学公共英语 优化方法
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 2196字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐承生 山东艺术学院公共课教学部 33 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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慕课
大学公共英语
优化方法
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