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基于问题链的化学教学设计--以“化学反应速率”为例
问题链
化学教学
教学设计
化学反应速率
可持续性设计视角下清水混凝土与陶瓷结合的可能性分析
清水混凝土
陶瓷
可持续性设计
产品设计
苏教版小学数学可能性的教学探讨
小学数学
可能性
教学
“可能性”教学策略之我见
小学数学
可能性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "特定情境下的化学反应可能性分析"教学设计案例赏析
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 王春名师培养工作室
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2391字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王翠霞 7 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
总被引数(次)
2363
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