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摘要:
学生学业负担重主要是由作业过多过滥而造成的。适量的、优化的作业有助于提高学校教育质量,有助于提高学生的学习技能,有助于学生的语文综合素养的提高。“轻负高效”必须从作业设计开始,高质量的作业设计能体现当下最新教学理念,饱含教师对教育教学的深度思考。具有“趣味性““拓展性”和”语用性”的特点的“轻负高效”作业,成为当下语文教学及语文教师的永恒追求。
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篇名 小学语文作业设计的"轻负高效"之路
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 轻负高效 趣味 生活
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G622.46
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