巧用函数思想 探究数形规律

• 作者: 周锦 李继
• 来源期刊: 初中生天地
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: czstd_2017,（Z3）
• 页码范围: 63-67
• 页数: 5页
• 分类号: G634.6

摘要

<正>在近几年的中考题中,涌现出大量的探究规律性问题.其常见形式是:连续给出几个有相互联系的式子或图形,要求考生通过观察,探究其变化规律,并运用该规律解决问题.发现规律的过程就是从特殊到一般的探索过程,就是在变化过程中寻求固定关系的过程.在一个变