关注英语教学方式 提升学生核心素养

• 作者: 范长春
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 教学方式 学生 素养 语言知识 教学课时 英语学习 语言技能
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

小学英语教学课时少、任务多,语言知识多而繁杂。有效培养学生对英语学习的浓厚兴趣,让学生掌握必备的语言技能和语言知识,打造高效的小学英语课堂势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范长春		9	0	0.0	0.0