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摘要:
本文论述在培养学生的猜想意识和能力时,可借助规律性问题、问题情境、启发艺术和习题训练来开阔学生视野,活跃学生思维,提高学生的数学猜想能力。
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初中生
数学
创新能力
内容分析
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文献信息
篇名 培养初中生数学猜想能力的途径
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 猜想能力 初中数学 培养途径
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.6
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1 陈蔚英 2 1 1.0 1.0
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猜想能力
初中数学
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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