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摘要:
为提高园林史的教学质量,在课堂讲授中,应突出重点内容、绘制复原设想图、整合教材内容、补充基本知识、开展服务意识教育,提升园林史的教学效果.
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文献信息
篇名 中外园林史课堂教学改革的尝试
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 园林史 教学 改革尝试
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 2571字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李润唐 广东海洋大学寸金学院 61 473 13.0 18.0
2 李芳辉 广东海洋大学寸金学院 6 2 1.0 1.0
3 任倩媛 广东海洋大学寸金学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (38)
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研究主题发展历程
节点文献
园林史
教学
改革尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
16
总被引数(次)
21073
论文1v1指导