微格教学对体育教育大专生教学技能分析

• 作者: 李世清
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 微格教学 体育教育 教学技能
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

微格教学自实施以来,对教育教学技能培养和提高具有积极意义,有益于更新师范教育的教学观,尽早形成教师角色意识,体现了理论联系实际的原则.但是随着体育教育大专生教学教育事业的发展,在认识到微格教学对体育教育大专生教学技能在展现出积极影响的同时,还需从理论层面厘清体育微格教学的"形式"与"实质",准确把握形式训练与内在教学素养提升的统一性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世清		12	2	1.0	1.0