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摘要:
高职院校高等数学教学中,教师从理论知识讲解、剖析高等教育定理定理、合理掌握教学节奏、教学目标等几个方面,保障课堂教学时效性,本文对高职院校高等数学教学实效性的几个方面进行论述和研究,希望能够为相关的教育工作者提供一些建议和参考.
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文献信息
篇名 试析高职院校高等数学教学实效性实证研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高职院校 高等数学 实效性
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
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