案例式教学法在天然药物化学教学中的探索与实践

• 作者: 刘亚琴 孙海燕 罗兵
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 天然药物化学 教学改革 案例式教学
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.12.019

摘要

案例教学,是一种开放式、互动式的新型教学方式,在国际上已被广泛应用.该文着重介绍了案例式教学在天然药物化学教学过程中的应用和效果反馈,说明案例式教学能够丰富课堂教学内容,调动学生的学习积极性,培养学生的批判性思维能力和解决问题的能力,增强学生的创新精神,是传统教学方法的重要补充.笔者认为,在天然药物化学的授课过程中,恰当运用案例式教学是提高教学效果的有效方式.