初中语文古诗词教学实践探析

• 作者: 陈文松
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 古诗词教学 应用策略 分析
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

古诗词是我国古代灿烂文化的精髓，流传千古，并成为我国文化史一道亮丽的风景线。古诗词学习能够培养学生的文学素养，陶冶其情操，有利于其写作能力的提高。所以，古诗词教学是作为初中语文课程教学的一项重要内容而存在的。但古诗词产生年代久远，初中生的生活阅历与理解水平也有限，因此，古诗词教学也成为初中语文教学的一个难点，亟需探索新型教学策略。

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1	陈文松		2	0	0.0	0.0