职业防护健康教育在新入职护士中的应用效果研究

• 作者: 张锐 高培燕
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: 职业防护 健康教育 新入职护士
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 138,140
• 页数: 2页
• 字数: 834字
• 语种: 中文

摘要

目的:提高新入职护士的职业防护知识和态度水平,改善其职业防护行为.方法:随机抽取洛阳某三甲医院98名新入职护士作为调查对象,对新入职护士自我职业防护知识、态度和行为进行问卷调查,根据调查结果对干预组进行针对性的职业防护教育,对照组接受传统的职业防护教育,3个月后再次调查新入职护士自我职业防护知识、态度和行为.结果:干预后干预组的职业防护知识、态度和行为得分均明显高于对照组(P<0.05),且职业暴露情况明显下降(P<0.05).结论:对新入职护士进行职业防护强化教育能提高其职业防护认知和态度水平,改善职业防护行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锐		9	16	2.0	4.0
2	高培燕		2	0	0.0	0.0