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小学数学教学中创新思维能力的培养探究
小学数学教学中创新思维能力的培养探究
作者:
蔡成全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新思维
小学数学
摘要:
小学学习阶段,是推动学生创新思维发展时期.因而,在小学数学教学中,培养学生的创新思维能力,是教学的重要内容.本文结合教学理论,并从发展性、整体性、可持续性的视域为基点,对当前存在的教学问题展开梳理与分析,提出小学数学教学中创新思维培养的有关策略,旨在为国内教学提供可行的参考.
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创新思维
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小学数学
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数学思想
创设多种情境,培养小学数学创新思维能力
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内容分析
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文献信息
篇名
小学数学教学中创新思维能力的培养探究
来源期刊
考试与评价
学科
关键词
创新思维
小学数学
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
课堂教学
研究方向
页码范围
25
页数
1页
分类号
字数
2197字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
蔡成全
四川省米易县麻陇彝族乡中心学校
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创新思维
小学数学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
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