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摘要:
课堂导入要围绕教学目的,紧扣教学重点和难点,努力做到先声夺人、先声引入,激发学生学习兴趣,开启学生思维之窗,使学生心倾神往.我对语文课堂教学的导入作了一些新的尝试,取得了较为满意的效果,现介绍其中的几种方法.
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文献信息
篇名 浅议小学语文新课导入法
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 教学 新课 导入
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 熊朝荣 3 1 1.0 1.0
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