高职英语教育与导师制教学方法融合探讨

• 作者: 燕俊洁
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 英语教育 导师制 教学方法 融合
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2017,（9）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着教学事业的不断改革,高职英语教学面临新的要求。传统的高职英语教育方式已经无法适应社会发展对英语人才的要求,因此必须要采用新的教学方法,提高高职英语教学水平。而导师制教学方法与高职英语教学的融合可以极大地提高教学水平,在目前高职教育中得到广泛应用。鉴于此,文章就高职英语教育与导师制教学方法融合进行深入了研究和分析,以供参考和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕俊洁		16	5	2.0	2.0