艺术设计专业立体构成课程教学思考

• 作者: 闵文婷
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 立体构成 材料工艺 审美教育 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 118,120
• 页数: 2页
• 字数: 2625字
• 语种: 中文

摘要

立体构成课程是艺术设计专业课的专业基础课程,主要目的是培养学生从二维平面到三维立体空间的认知和构形表现能力.该文分析传统立体构成课程的教学内容,提出应该把艺术设计专业和造型、材料工艺相结合,通过项目教学法,培养学生对材料、造型、产品到商品的全方位、一体化空间造型能力的认知,使其理解新时代语境下的多媒体材料应用和艺术市场需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵文婷		9	1	1.0	1.0