《立体构成》课程在艺术专业中的教学模式探讨

• 作者: 康淑琴
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 立体构成 基础课 教学 材质
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 213,215
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.02.105

摘要

在高等教育中把艺术的专业基础课和专业方向有效的结合是个非常重要的课题.从艺术专业基础课——《立体构成》谈起,涉及环境艺术设计、广告设计和动漫设计等艺术专业方向,对《立体构成》教学模式,从基础理论,动手能力培养,材质利用和设计心理等方面提出了一系列的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康淑琴		12	0	0.0	0.0