分数、百分数应用题教学策略探微

• 作者: 杨志萍
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 分数、百分数应用题 教学策略 思维训练 探索
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

分数、百分数应用题是小学数学应用题的重要组成部分,而较复杂的分数、百分数乘除法应用题（第二三类型）则是分数百分数应用题教学的重点和难点内容。在教学中,教师应在“一找、二定、三想、四解”的思维训练中进行有益的探索,指导学生形成正确、快捷、合理、灵活的解答策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨志萍		1	0	0.0	0.0