高中数学有效教学研究与分析

• 作者: 李德平
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 高中数学 有效教学 实施方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

在新课标背景下,为了更好地提高学生在课堂的学习效率,提升学生的数学素养,需要让教师的高中数学教学变得更加有效.有效的高中数学教学应该是在教学目标、教学过程、教学方式、教学结果等诸多方面都是有效的.要建设高中数学有效教学需要:第一,在引导探究的基础上构建有效的知识框架;第二,在训练时不断暴露思维,从而让思维训练变得更加有效;第三,为了有效提升学生的学习动力,需要不断激发学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德平		1	0	0.0	0.0