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智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径探析
智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径探析
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摘要：
智慧学习环境凭借着明确的科技特性,为实现生成性教学提供了强有力的保障与支持。针对这一课题做出了进一步探究,对智慧学习环境的概念、应用、有效分析给出了指导与建议。
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教学路径
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期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
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