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摘要:
随着新课程改革的深化,对于小学数学教学提出了更高的要求,这就需要教师大胆创新小学数学教学方式,转变传统落后的思想观念.其中,将自主探究学习方式应用于小学数学教学中,引导学生自主参与探究活动中,不仅可以活跃整个数学教学课堂氛围,而且可以提高学生的自主学习能力,为整个数学教学课堂的质量提供重要保障.本文主要研究自主探究学习在小学数学教学中的应用,希望为推动小学数学教学质量提升提供参考与借鉴.
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作用
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文献信息
篇名 小学数学中自主探究性学习的分析
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 自主探究性学习 分析
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
自主探究性学习
分析
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
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