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摘要:
随着云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术逐步广泛应用,信息技术对教育的革命性影响日趋明显.蓝墨云班课作为信息时代的产物,将其应用于教学过程中,可以激发教师的应用激情和学生的学习兴趣,保证教学的生动性、直观性和趣味性,达到寓教于乐的目的,实现教育事业的可持续发展.
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教学改革
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翻转课堂
蓝墨云班课
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 蓝墨云班课在《管理学原理》课程的应用研究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 蓝墨云班课 教学设计 管理学原理
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 3046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3825.2017.21.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨锐 烟台大学文经学院管理系 13 30 3.0 5.0
2 杨静 烟台大学文经学院管理系 4 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
教学设计
管理学原理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导