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摘要:
本文针对中职学生学习动力不足的现状,阐述了激发中职生学习动力的重要性,并结合班主任对班级管理工作的实践经验,提出一些激发中职生学习动力的方法对策.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈在班级管理中激发学生学习动力的策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 班级管理 中职生 学习动力 激发策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严红芬 2 2 1.0 1.0
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
中职生
学习动力
激发策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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