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摘要:
随着现代化信息技术的快速发展,高职院校的课程资源体系在需要不断地进行整合调整,本文将针对高职院校立体化课程资源体系的构建形式以及构建策略展开分析,探索高职院校在课程资源整合的过程中能否兼顾课堂教学和远程立体课程项目,实现对课程资源的分类调整,进而构建灵活多样的高职立体化课程资源体系,促进高职教育水平的提升.
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电子综合实验
立体化教材
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浅析高职教育"机械制图"立体化教材构建策略
机械制图
立体化教材
构建策略
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校立体化课程资源体系构建
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高职院校 立体化课程资源 体系 构建
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G712
字数 2985字 语种 中文
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高职院校
立体化课程资源
体系
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研究起点
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
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