家、园和社区合作共育模式的探索

• 作者: 任胜飞 李萍
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 合作共育 家庭教育 学前园教育 社区教育
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

幼儿阶段是人生智力发展的基础阶段和黄金时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。而学前教育是包括家庭、幼儿园、社区在内的全方位的培养过程。家庭教育是基础，幼儿园教育是主导，社区教育是学前教育的有益补充与延续，三个方面相辅相成，形成教育合力，共同促进儿童的发展。本研究从家、园和社区合作共育的现状、意义以及途径与方法等方面，探索家、园和社区合作共育的教育模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		7	21	3.0	4.0
2	任胜飞		1	0	0.0	0.0