作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育和科学技术的不断进步,信息技术作为一门重要的课程进入到小学课堂中。在这个信息化发展飞速的今天,开展信息技术教学,优化教学方法,促进学生能力的提升,进一步培养学生的信息技术素养,已经成为小学信息技术教师的首要任务。
推荐文章
如何创建有效信息技术课堂
信息技术
高中教学
有效课堂
初中信息技术课堂有效教学方法的探索
初中教学
信息技术
有效教学
如何构建有效的信息技术课堂
信息技术课堂
有效
合作
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化教学方法,构建有效信息技术课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学生 信息技术 教学方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
信息技术
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导