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摘要:
信息技术是一门实用性很强的课程,如果教师一味为学生讲解理论知识,学生会不理解理论知识,并失去学习的兴趣.本次研究说明了一套以"活动"为载体的初中信息技术教学策略,它能帮助教师提高信息技术教学的效率.
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初中信息技术
有效教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以"活动"为载体的初中信息技术教学策略分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 载体 信息技术 教学策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹颖 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
载体
信息技术
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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