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摘要:
当代在小学课程教学中,语文教学占很大比重,而在语文教学中,教师过多重视学生静态的学习,多在课堂上教授课本上固有的知识,或者过多的进行写作上的训练,而忽视了小学生的语文口语交际能力.其实学习语文知识,不但是为了要培养小学生的国学素养,还在于教授学生为人处世的方法和技巧.而在现实中,学生要想成功的办成某件事,必不可缺的就是沟通,所以学生的语文口语交际能力就越发的重要,而在小学语文课程学习中,如何提高口语交际能力也越发的成为课堂重点.就如何强化小学生的语文口语交际能力,和口语交际中所存在的教学问题,提出以下几种方案.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何强化小学生语文口语交际能力
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 小学语文 培养国学素养 如何调口语交际能力
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G633
字数 1638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.173
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节点文献
小学语文
培养国学素养
如何调口语交际能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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