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摘要:
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小学数学低年级小组合作学习方面的探究
小学低年级
数学教学
小组合作学习
具体应用
浅议提高小学低年级学生小组合作学习成效的有效途径
合作技能
合作习惯
合作材料
合作动向
探索提高小学低年级学生小组合作学习成效的途径
小组合作
低年级
数学教学
教学方式
小学低年级数学小组合作学习策略研究
小学低年级
数学
合作学习
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引领低年级小组合作学习的实践与思考
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1684字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢艳玲 6 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2017(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(小教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5398
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1707
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