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摘要:
此次事件是陈老师日常教育生活中的一段精彩瞬间,被陈老师及时捕捉、精心组织,展开了系列的教育行为,从而完善班级管理,提升学生能力。从中给我们以下几点启示。
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主题班会课对提升学生自主管理能力的作用
主题班会课
自主管理能力
教育作用
强化引导,提升学生阅读能力
小学语文
阅读教学
兴趣
习惯
方法
如何提升学生的阅读能力
小学
拓展
阅读
立足课堂,提升学生阅读能力
小学英语
阅读教学
阅读质量
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 完善班级管理提升学生能力
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生能力 班级管理 日常教育生活 教育行为 老师
年,卷(期) xdjxb_2017,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张范辉 20 4 1.0 2.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生能力
班级管理
日常教育生活
教育行为
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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