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摘要:
提问是课堂教学中的重要教学方法,有效的提问是激发学生学习兴趣、引导学生积极思维、更加深入地理解和运用知识的有效方式,在教学中把握好提问的时机与技巧对教学的进程具有重要的推动作用,有效的提问也与课堂教学质量有着密切的关系.结合教学实践,就如何提高小学语文课堂教学中提问的有效性进行探讨.
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小学语文
课堂教学
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策略
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文献信息
篇名 如何提高小学语文课堂教学中提问的有效性
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 教学 提问 有效性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
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1 周芳莉 4 1 1.0 1.0
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