如何玩转英语课堂

• 作者: 张霞明
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 玩转 英语 课堂
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1603字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中常常出现两种极端:一种是老师兢兢业业,照本宣科,详细讲解每个语言上,纠正每个单词的读音,课堂上看似关注所有的同学,其实谁也没有"照顾"到,整堂课就是一出精彩的"独角戏",学生只能欣赏,偶尔捧捧场.另一种是老师是够Free,给学生创设各种情境,放手活动,留白游戏,但结果常常出现大家互相闹着玩,光练嘴皮子,不看书,动中出乱的散漫现象.如何改变这种现状是本文探讨的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霞明		2	0	0.0	0.0