作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本研究以就业为导向,以计算机-日语双学位班第一届毕业生为调查对象,内容包括毕业生根据自己工作的情况,得出对日语需求的现状及要求,及对日语教学的意见与建议,由此来反思反省目前的日语教学,并作出相应的改革。
推荐文章
辅修双学位护理本科生就业意向调查1)
护理本科生
双学位
就业
影响因素
就业意向
世界史—外语双学位实验班创新模式思考
双学位实验班
教育体制改革
培养模式
课程设计
关于日语二学位学生培养的现状研究
日语人才
复合型
日语双学位
交流
不规范日语假名的计算机模糊特征识别
不规则
日语假名
模糊
特征
识别
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 湖北师范大学计算机--日语双学位班毕业生调查对日语教学的启示
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 市场需求 问卷调查 日语教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 326-327
页数 2页 分类号 H36
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘亚萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
市场需求
问卷调查
日语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
论文1v1指导