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摘要:
小学是学生学习的初级阶段,同时学习的内容也都是基础性的学科。在这个时期,老师传递给学生的除了基本的知识点以外,更重要的是学习的方法和思考的方式。然而,随着时代的不断发展,老师已经不能简单地照本宣科解决教学问题。在学生学好基础知识中我们更加重视的是整个教育的创新思维能力的培养。
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创新思维
小学数学
教育教学
内容分析
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文献信息
篇名 走进学习新天地——培养创新思维能力
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 创新思维能力 能力的培养 学习 天地 教学问题 基础知识 学生 知识点
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱芹 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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创新思维能力
能力的培养
学习
天地
教学问题
基础知识
学生
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