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摘要:
幼教专业学生既要具备扎实的专业知识技能,又要具有较高的人文素养.因此,培养学生的语文综合应用能力,提升学生的职业素养就成为幼教语文教师教学的重要任务之一.教师应从教学实践层面挖掘教材中的综合性元素,探索语文课堂教学策略,提高幼师学生的语文综合应用能力,为学生综合素质的全面发展打好坚实基础.
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篇名 对中职幼师语文教学的综合性学习探讨
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 中职 语文教学 幼师学生 综合性学习
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 语文教学与评价专题
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G712
字数 3624字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼师学生
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期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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