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让信息技术给习作教学插上飞翔的翅膀——习作《走进音响世界》教学例谈
让信息技术给习作教学插上飞翔的翅膀——习作《走进音响世界》教学例谈
作者:
郑凤瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
习作教学
信息技术
想象
摘要:
“走进音响世界”是人教版六年级上册第一单元的习作内容之一。“激发学生对音响的想象力,并能表达自己的独特感受”既是本节课的教学重点,也是教学难点。如果单靠传统的“粉笔加黑板”式的课堂教学,就很难突破这一难点。现代信息技术在语文教学中的运用,通过声音的模仿、再现,能够激发学生的想象力,从而弥补传统习作教学的缺陷。
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文献信息
篇名
让信息技术给习作教学插上飞翔的翅膀——习作《走进音响世界》教学例谈
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
习作教学
信息技术
想象
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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郑凤瑜
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习作教学
信息技术
想象
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研究来源
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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