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摘要:
通过阐述"三位一体"临床实习教学质量监控体系的结构、工作内容、监控环节、研究临床实习教学取得的实际成效,探索临床实习教学管理模式的构建,建立一套行之有效的临床实习质量监控体系,确保临床实习目标和效果的实现,促进教学水平的提高和完善.
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模式内涵
模式要素
模式操作
内容分析
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文献信息
篇名 "三位一体"临床实习教学质量监控体系的研究与实践
来源期刊 按摩与康复医学 学科 教育
关键词 三位一体 教学质量监控体系 临床实习
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋拥军 1 0 0.0 0.0
2 李克军 1 0 0.0 0.0
3 路敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三位一体
教学质量监控体系
临床实习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
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31
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