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摘要:
经过多年的教学实践探索和总结,深悟出。阅读期待”的作用。文章从导入煽情、阅读中驰情、阅读后感悟等三个方面阐述了初中语文阅读教学中,阅读期待的实践体会和具体运用。
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内容分析
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文献信息
篇名 谈“阅读期待”在初中语文阅读教学中的运用
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 阅读期待 主要策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新涛 山东省日照莒县洛河镇中心初级中学 2 0 0.0 0.0
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