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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中语文教学中,插图是教师非常便利的教学资源,能够有效促进课堂教学的趣味性.高校利用插图教学,能够营造教学课堂的氛围,促进学生不断思考.在初中语文阅读教学中,怎样利用插图提高教学效率呢?这是相关教师探讨的重要课题.阐述了应用插图的作用,并对插图在阅读教学的运用进行探讨.
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篇名 初中语文阅读教学对插图的运用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 阅读教学 插图
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学研究
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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