“互联网＋”时代下小学语文阅读课生成性教学路径研究

• 作者: 余德芳
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网时代 小学语文 阅读教学 生成性教学 路径
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

新课标改革要求教育不仅要提高学生的成绩，还要培养学生的学习能力。随着“互联网＋”时代的到来，小学语文教育越来越注重人文发展，教师在教学过程中应该重视学生生成能力的培养。文章基于小学语文课堂教学现状，主要分析了“互联网＋”时代下小学语文阅读课生成性教学路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余德芳		16	8	2.0	2.0