关注图像彰显思维 ——第一学段学生图形直观能力的培养策略

• 作者: 范长江
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 图形直观能力 策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2213字
• 语种: 中文

摘要

小学第一学段学生其思维是以具体形象思维为主,图形直观能力是他们不可或缺的数学能力.然而小学第一学段数学教学中对于图形直观没有足够的重视,忽视图形直观活动经验的积累.本研究拟从"数与代数"领域深入探究,从三个维度阐述图形直观能力培养的若干策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范长江		2	0	0.0	0.0