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试论借景抒情类诗词的课堂专题教学
试论借景抒情类诗词的课堂专题教学
作者:
任明霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学语文教学
古诗词鉴赏
借景抒情
专题教学
摘要:
古诗词教学是学生品味民族文化内化高尚情怀的重要途径,而借景抒情类诗词是学生最易理解,最能直接和作者产生情感共鸣的类型.古诗词鉴赏也是中高考语文的必考题,而其中多考查借景抒情类的诗词.所以,如果把借景抒情类诗词进行汇编,分类整理,划分主题后再教学,将大大提高学生鉴赏诗词的准确性,提高其语文考试成绩.
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文献信息
篇名
试论借景抒情类诗词的课堂专题教学
来源期刊
广东经济
学科
关键词
中学语文教学
古诗词鉴赏
借景抒情
专题教学
年,卷(期)
2017,(18)
所属期刊栏目
文化研究
研究方向
页码范围
298
页数
1页
分类号
字数
2521字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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任明霞
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期刊影响力
广东经济
主办单位:
广东省人民政府发展研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-0759
CN:
44-1357/F
开本:
大16开
出版地:
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
7432
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40
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