老年神经科临床实践教学的思路与体会

• 作者: 姬萍 管锦群
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 老年神经科 医学研究生教育 进修生教育
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.05.038

摘要

面对社会老龄化的挑战,老年神经科学的重要性不断凸显.对老年神经科学的临床教学不仅需要立足临床,注重知识与实践的结合,还需要结合老年神经科学自身特点有所侧重的开展老年神经科的临床教学工作,通过实施形式多样、切实可行的教学方法 ,可以取得理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管锦群	中国人民解放军总医院南楼临床部神经内科	3	25	2.0	3.0
2	姬萍	伊利诺伊州立大学芝加哥分校公共卫生学院	1	1	1.0	1.0