浅谈蒙医临床实践教学模式改革的思路

• 作者: 布仁巴图
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 蒙医 临床实践教学模式 改革思路
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 672-674
• 页数: 3页
• 分类号: R291.4|G420
• 字数: 4152字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0185.2005.06.024

摘要

目前蒙医学教育仍是以"三中心"教学体制为主,基础教学与临床教学脱节,学生学习兴趣不高,毕业后实际工作能力差,供需矛盾日益突出.本文以构建新的蒙医临床实践教学模式,加强临床实践教学水平,提高学生以临床思维和操作技能为内容的临床实践能力为目标.提出了让学生置身于特定的医疗环境,促进学生主动性,强化学生临床技能的训练;更新带教模式,与临床实践、社会实践相结合,培养学生学习能力和服务能力;建立相应的教与学评价体系等改革思路,以保持蒙医临床教学质量不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	布仁巴图		2	5	1.0	2.0