在观察思考中探寻数学规律

• 作者: 周亚
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 解题技巧 数学规律 生活实例 相关类型 教学过程 学习过程 轴对称图形 自主探究能力 三角板 数学学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

对于数学这门学科来说,熟练掌握解题技巧是考试得到高分的必要条件。要想熟练掌握解题技巧,学生须主动探寻题目中的数学规律,从而做到举一反三,全面攻克相关类型题目。接下来,笔者将从三个方面详细阐述如何在观察思考中总结探寻数学规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚		6	1	1.0	1.0