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摘要:
教师结合多种教学手段和方法,在数学教学中培养学生的自学能力,根据学生之间的差异提出个性化的建议,让所有学生都能够在自主学习方面有所收获,享受更加开放的自学空间,体验初中数学的学习乐趣.
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文献信息
篇名 让学生在数学世界旅行——初中生数学的自学指导
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数学世界 初中生 自学指导
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1662字 语种 中文
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1 杨远华 1 0 0.0 0.0
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节点文献
数学世界
初中生
自学指导
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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