面向计算机应用与科学思维能力培养的教学对策

• 作者: 付志超
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机应用 科学思维能力 教学对策
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.10.094

摘要

目前我国的计算机应用教学方面存在很多问题,这些问题的存在严重制约了人才的高效培养,本文通过分析存在的问题提出了几种面向计算机应用和培养学生科学思维能力的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付志超		2	0	0.0	0.0