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摘要:
语言能力、思维品质、文化意识和学习能力构成了英语学科的核心素养,现在已成为中小学英语教师重点关注的内容。本文通过基于核心素养的一些具体的教学方式的阐述,希望能对高中英语阅读教学起到帮助。
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文献信息
篇名 试论基于核心素养的高中英语阅读教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学
年,卷(期) wldh_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G63
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核心素养
高中英语
阅读教学
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