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摘要:
随着科学技术的发展,在教育教学过程中广泛应用了信息技术,其中交互式一体机就是其中的一种新型教学工具,一经运用深受教师和学生的喜爱,有效提高课堂教学的效果。文章针对小学数学教学过程中,如何有效应用交互式一体机进行互动教学展开了研究,旨在提高小学数学教学的水平。
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策略
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文献信息
篇名 交互式一体机的小学数学互动教学研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学 数学 交互式一体机 互动教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
交互式一体机
互动教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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